十二年級優律思美畢業演出—《新世界》
邀請大家一起來欣賞
照海十二年級的優律思美畢業演出—德沃夏克的《新世界》
這是一場由照海十二年級學生主動提出的演出計畫,高中生們這一年忙碌的生活中仍不忘排除萬難練習,在畢業前夕,用這首德沃夏克的《新世界》曲目,分為木管、弦樂[……]
一個讓孩子長出內在力量的生態家園,位於新竹縣新埔鎮霄裡溪畔的農場和教育社群
邀請大家一起來欣賞
照海十二年級的優律思美畢業演出—德沃夏克的《新世界》
這是一場由照海十二年級學生主動提出的演出計畫,高中生們這一年忙碌的生活中仍不忘排除萬難練習,在畢業前夕,用這首德沃夏克的《新世界》曲目,分為木管、弦樂[……]
挑戰經典《哈姆雷特》
對這群仍處於青澀年紀的學生來說,走進莎士比亞筆下角色的深刻人性試煉,是一場結合勇氣的探索之旅。他們或許尚無法完全理解角色內在的複雜層次,卻以青春的直覺與真誠投入其中,展現出質樸而動人的力量。這不僅是一場戲劇演出,更是他們[……]
開啟下一段旅程,
走向夢想的未來!
八年級的專題,是一段旅程的結束,也是下一段旅程的開始。
誠摯地邀請您來聆聽,
我們為夢想所做的努力~
🔵校內場 (僅開放校內老師報名)
時間 | 5月07日 (三) 8:50 – 16:30
入[……]
我思故我在,每個人都會思考,思考就等於思想覺了嗎?
思想覺是奠基於生命覺,如果生命覺沒發展好,就不會思考了嗎?
當我們內觀自己、檢討自己,那就是自我覺嗎?
自我覺不單純的只是對自己的感覺,其他部份是什麼呢?
如何才能發展自我覺?
思想[……]
講座一開始芯菱老師先為照海七到十二年級孩子與老師、家長們,帶來一連串驚喜,一幅描繪照海校園的畫作、「照海華德福讚」藏頭詩以及自創照海歌曲,三樣禮物讓大家掌聲不斷!吸引孩子們注意力及好奇心的同時,娓娓道來自己人生故事與信念。
華德福學校的創辦人施泰納曾說,如果重新來一次,
他會只選擇藝術形式來傳達人智學的理念。
何謂藝術?而華德福學校裡的藝術課程,又是如何安排來支持孩子的教育成長?
這次特別邀請到資[……]
經歷過低階和中階感官,這次進入高階感官:聽覺和語言覺
為什麼聽覺和語言覺會被視為高階感官?
這兩個感官被什麼影響著?
你的聽覺和語言覺是否能讓你聽見沒有聲音的說話和弦外之音?
你又如何能用身體聽聲音?
即便你沒有上過逸蓁老師的感官課,也非常歡迎你來體[……]
照海誠摯邀請國小一年級 至 四年級有意加入照海的家庭,
參加為家長準備的父母上學日,
體驗華德福如何滋養孩子心靈;
請前來聆聽照海是否映照出您心中教育的圖像。
照海華德福申請入學流程:
?國小入學申請流程:
參加父母上學日(G1[……]